"Das zweckmäßig angelegte Taschenbuch ist insbesondere für Schüler und Studenten sehr gut geeignet, die sich einerseits nicht nur oberflächlich mit Chemie beschäftigen, andererseits aber für spezielle Hochschulliteratur noch nicht die Voraussetzungen besitzen. Sie finden in dem handlichen Buch eine erstaunliche Fülle von Informationen - klug ausgewählt, didaktisch gekonnt aufbereitet und bei elementaren mathematischen Kenntnissen leicht verständlich. Den Autoren ist die Gratwanderung zwischen dem hohen Schwierigkeitsgrad moderner Grundlagen der Chemie und den geringen Voraussetzungen bei den Adressaten gelungen, vor allem durch geschickte didaktische Vereinfachungen...
... Ein Taschenbuch der vorliegenden Kategorie muß vor allem den Zugang zu grundlegenden Begriffen, wesentlichen Zusammenhängen und tragenden Theorien gewährleisten. Hier haben die Autoren beispielhaftes geleistet...
... Neben den schon genannten Vorzügen zeichnet sich das Taschenbuch gegenüber fast allen vergleichbaren Fachbüchern durch handlungsorientierten Umgang mit den vermittelten Grundlagen aus...
... Auch Chemielehrer an Realschulen und Gymnasien kann dieses Taschenbuch wärmstens empfohlen werden. Verantwortlichen für das Erarbeiten von Lehrplänen bzw. Rahmenrichtlinien zum Unterrichtsfach Chemie kann es sicher eine Hilfe sein - im Hinblick auf die Auswahl und Anordnung grundlegenden Bildungsgutes, die Bestimmung eines angemessenen Schwierigkeitsgrades."

aus: Chemie in der Schule, 4/1996